حقوق آموزگار
16 حدیث
رسول اللّه صلى الله عليه و آله:مَن تَعَلَّمتَ مِنهُ حَرفاً، صِرتَ لَهُ عَبداً. ۱
پيامبر خدا صلى الله عليه و آله:از هركس گفته اى آموختى، بنده اش شدى.
۱.عوالي اللآلي: ج 1 ص 292 ح 163، بحارالأنوار: ج 77 ص 165 ح 2.
کلیدواژهها حکمت نامه پیامبر اعظم در یک نگاهحکمت های عقلی و علمیعلم حکمت و معرفتتشویق به آموزش +1 مورد دیگر
منية المريد:قالَ صلى الله عليه و آله: مَن عَلَّمَ أحَداً مَسأَلَةً مَلَكَ رِقَّهُ.
قيلَ: أيَبيعُهُ ويَشتَريهِ؟
قالَ: بَل يَأمُرُهُ ويَنهاهُ. ۱
منية المريد:پيامبر خدا فرمود: «هركس به شخصى مسئله اى بياموزد، مالكش مى گردد».
گفته شد: آيا وى را خريد و فروش مى كند؟
فرمود: «نه، امر و نهى اش مى كند».
۱.منية المريد: ص 243، عوالي اللآلي: ج 4 ص 71 ح 43 نحوه، بحارالأنوار: ج 108 ص 16.
کلیدواژهها حکمت نامه پیامبر اعظم در یک نگاهحکمت های عقلی و علمیعلم حکمت و معرفتتشویق به آموزش +1 مورد دیگر
رسول اللّه صلى الله عليه و آله:ثَلاثَةٌ لا يَستَخِفُّ بِهِم إلاّ مُنافِقٌ بَيِّنٌ نِفاقُهُ: ذو شَيبَةٍ فِي الإِسلامِ، ومُعَلِّمُ الخَيرِ، وإمامٌ عادِلٌ. ۱
پيامبر خدا صلى الله عليه و آله:سه نفر را هيچ كس سبك نمى شمُرَد، جز منافقى كه نفاقش آشكار شده است: كسى كه موى خود را در اسلام سپيد كرده است، آموزگار نيكى و فرمان رواى عادل.
۱.تاريخ بغداد: ج 8 ص 27 عن عمارة عن أبيه عن جدّه، كنزالعمّال: ج 16 ص 32 ح 43811؛ تنبيه الخواطر: ج 2 ص 212 نحوه.
کلیدواژهها حکمت نامه پیامبر اعظم در یک نگاهحکمت های عقلی و علمیعلم حکمت و معرفتتشویق به آموزش +1 مورد دیگر
عنه صلى الله عليه و آله:المُعَلِّمونَ خَيرُ النّاسِ؛ كُلَّما ۱ اُخلِقَ الذِّكرُ جَدَّدوهُ، أعطوهُم ولا تَستَأجِروهُم فَتُحرِجوهُم، فَإِنَّ المُعَلِّمَ إذا قالَ لِلصَّبِيِّ: قُل بِسمِ اللّهِ الرَّحمنِ الرَّحيمِ فَقالَ، كَتَبَ اللّهُ بَراءَةً لِلصَّبِيِّ وبَراءَةً لِلمُعَلِّمِ وبَراءَةً لِأَبَوَيهِ مِنَ النّارِ. ۲
پيامبر خدا صلى الله عليه و آله:آموزگاران، بهترينِ مردم اند. هرگاه ياد [خدا] كهنه مى شود، تجديدش مى كنند. به آنان، عطا كنيد، ولى آنها را به مزدورى نگيريد كه بر آنان سخت مى آيد؛ زيرا آموزگار، آن گاه كه به كودك مى گويد: بگو: «بسم اللّه الرحمن الرحيم» و او بگويد، خداوند، رهايى از آتش را براى كودك و آموزگار و پدر و مادر كودك، مى نويسد.
کلیدواژهها حکمت نامه پیامبر اعظم در یک نگاهحکمت های عقلی و علمیعلم حکمت و معرفتتشویق به آموزش +1 مورد دیگر
عنه صلى الله عليه و آله:إنَّ أحَقَّ ما أخَذتُم عَلَيهِ أجراً كِتابُ اللّهِ. ۱
پيامبر خدا صلى الله عليه و آله:سزاوارترين چيزى كه بر آن اجر مى گيريد، كتاب خداست.
۱.صحيح البخاري: ج 5 ص 2166 ح 5405، السنن الكبرى: ج 7 ص 397 ح 14404 كلاهما عن ابن عبّاس، كنزالعمّال: ج 4 ص 30 ح 9339.
کلیدواژهها حکمت نامه پیامبر اعظم در یک نگاهحکمت های عقلی و علمیعلم حکمت و معرفتتشویق به آموزش +1 مورد دیگر
الإمام عليّ عليه السلام:أكرِم ضَيفَكَ وإن كانَ حَقيراً، وقُم عَن مَجلِسِكَ لِأَبيكَ ومُعَلِّمِكَ وإن كُنتَ أميراً. ۱
امام على عليه السلام:ميهمانت را گرامى بدار، هرچند كوچك باشد، و از جاى خود به احترام پدر و آموزگارت برخيز، هرچند فرمان روا باشى.
۱.غرر الحكم: ح 2341.
کلیدواژهها حکمت نامه پیامبر اعظم در یک نگاهحکمت های عقلی و علمیعلم حکمت و معرفتتشویق به آموزش +1 مورد دیگر
عنه عليه السلام:ثَلاثٌ لا يُستَحيى مِنهُنَّ: خِدمَةُ الرَّجُلِ ضَيفَهُ، وقِيامُهُ عَن مَجلِسِهِ لِأَبيهِ ومُعَلِّمِهِ، وطَلَبُ الحَقِّ وإن قَلَّ. ۱
امام على عليه السلام:از سه چيز خجالت كشيده نمى شود: خدمت كردن مرد به ميهمانش، از جا برخاستن براى پدر و آموزگارش، و طلب حق، هرچند كم باشد.
۱.غرر الحكم: ح 4666، عيون الحكم والمواعظ: ص 212 ح 4230.
کلیدواژهها حکمت نامه پیامبر اعظم در یک نگاهحکمت های عقلی و علمیعلم حکمت و معرفتتشویق به آموزش +1 مورد دیگر
امام على عليه السلام:تندىِ زبانت را در برابر كسى كه به زبانت آورْد و رسايى گفتارت را بر كسى كه استوارت ساخت، به كار مگير.
کلیدواژهها حکمت نامه پیامبر اعظم در یک نگاهحکمت های عقلی و علمیعلم حکمت و معرفتتشویق به آموزش +1 مورد دیگر
الإمام زين العابدين عليه السلام:حَقُّ سائِسِكَ بِالعِلمِ التَّعظيمُ لَهُ وَالتَّوقيرُ لِمَجلِسِهِ وحُسنُ الاِستِماعِ إلَيهِ وَالإِقبالُ عَلَيهِ، وأن لا تَرفَعَ عَلَيهِ صَوتَكَ، ولا تُجيبَ أحَداً يَسأَلُهُ عَن شَيءٍ حَتّى يَكونَ هُوَ الَّذي يُجيبُ، ولا تُحَدِّثَ في مَجلِسِهِ أحَداً، ولا تَغتابَ عِندَهُ أحَداً، وأن تَدفَعَ عَنهُ إذا ذُكِرَ عِندَكَ بِسوءٍ، وأن تَستُرَ عُيوبَهُ وتُظهِرَ مَناقِبَهُ، ولا تُجالِسَ لَهُ عَدُوًّا ولا تُعادِيَ لَهُ وَلِيًّا، فَإِذا فَعَلتَ ذلِكَ شَهِدَت لَكَ مَلائِكَةُ اللّهِ عز و جلبِأَنَّكَ قَصَدتَهُ، وتَعَلَّمتَ عِلمَهُ للّهِِ جَلَّ وَعَزَّ اسمُهُ لا لِلنّاسِ. ۱
امام زين العابدين عليه السلام:حقّ مربّى ات آن است كه وى را بزرگ بشمارى و مجلسش را محترم بدارى و به او نيكْ گوش بسپارى و توجّه كنى و صدايت را از او بلندتر نكنى و به كسى كه از وى چيزى مى پرسد، پاسخ ندهى، تا او خود، پاسخ دهد و در مجلس وى با كسى سخن نگويى و نزد او غيبت كسى را نكنى و اگر نزد تو از او به زشتى ياد كردند، دفاع كنى و عيب هايش را بپوشانى و افتخاراتش را آشكار سازى و با دشمنش ننشينى و با دوستش دشمنى نورزى كه اگر چنين كنى، فرشتگان خداى عز و جل برايت گواهى مى دهند كه تو او را قصد كرده اى و دانش وى را براى خداوند ـ كه نامش بلند باد ـ فرا گرفته اى، نه مردم.
۱.كتاب من لا يحضره الفقيه: ج 2 ص 620 ح 3214، الخصال: ص 567 كلاهما عن أبي حمزة الثمالي (ثابت بن دينار)، روضة الواعظين: ص 12، أعلام الدين: ص 91 عن ابن عبّاس عن الإمام عليّ عليه السلام وأوّله «إنّ حقّ معلّمك عليك»، عوالي اللآلي: ج 4 ص 73 ح 53، بحارالأنوار: ج 74 ص 5 ح 1.
کلیدواژهها حکمت نامه پیامبر اعظم در یک نگاهحکمت های عقلی و علمیعلم حکمت و معرفتتشویق به آموزش +1 مورد دیگر
عنه عليه السلامـ في رِوايَهٍ اُخرى ـ: أمّا حَقُّ سائِسِكَ بِالعِلمِ فَالتَّعظيمُ لَهُ وَالتَّوقيرُ لِمَجلِسِهِ وحُسنُ الاِستِماعِ إلَيهِ وَالإِقبالُ عَلَيهِ وَالمَعونَةُ لَهُ عَلى نَفسِكَ فيما لا غِنى بِكَ عَنهُ مِنَ العِلمِ، بِأَن تُفَرِّغَ لَهُ عَقلَكَ، وتُحَضِّرَهُ فَهمَكَ، وتُزَكِّيَ لَهُ قَلبَكَ، وتُجَلِّيَ لَهُ بَصَرَكَ بِتَركِ اللَّذّاتِ ونَقصِ الشَّهَواتِ، وأن تَعلَمَ أنَّكَ فيما ألقى إلَيكَ رَسولُهُ إلى مَن لَقِيَكَ مِن أهلِ الجَهلِ، فَلَزِمَكَ حُسنُ التَّأدِيَةِ عَنهُ إلَيهِم، ولا تَخُنهُ في تَأدِيَةِ رِسالَتِهِ وَالقِيامِ بِها عَنهُ إذا تَقَلَّدتَها. ۱
امام زين العابدين عليه السلامـ در روايتى ديگر ـ: حقّ مربّى ات، بزرگداشت اوست و حفظ احترام مجلسش و نيكْ گوش دادن به گفتارش و توجّه كردن به او و يارى دادن وى در كار خودت، تا بتواند دانشى را كه نياز دارى به تو بياموزد؛ بدين گونه كه ذهن خود را براى او خالى سازى و فهمت را به او پيشكش كنى و دلت را پاك نمايى و چشمت را با ترك لذّت ها و كاستن خواهش ها به او بدوزى. همچنين، بدانى در هر چه به تو مى آموزد، بايد فرستاده اش باشى تا آن را به نادانان برسانى. پس بر توست كه اين رسالت را به بهترين وجه انجام دهى و چون به گردن گرفتى، در رساندن و اداى آن، خيانت نكنى.
۱.تحف العقول: ج 260 ص 15، بحارالأنوار: ج 74 ص 13 ح 2.
کلیدواژهها حکمت نامه پیامبر اعظم در یک نگاهحکمت های عقلی و علمیعلم حکمت و معرفتتشویق به آموزش +1 مورد دیگر
الإمام الصادق عليه السلام:المُعَلِّمُ لا يُعَلِّمُ بِالأَجرِ، ويَقبَلُ الهَدِيَّةَ إذا اُهدِيَ إلَيهِ. ۱
امام صادق عليه السلام:آموزگار، در برابر مزد، ياد نمى دهد؛ ولى هرگاه هديه اى برايش بياورند، مى پذيرد.
۱.تهذيب الأحكام: ج 6 ص 365 ح 1047 عن جرّاح المدائني، المحجّة البيضاء: ج 3 ص 194.
کلیدواژهها حکمت نامه پیامبر اعظم در یک نگاهحکمت های عقلی و علمیعلم حکمت و معرفتتشویق به آموزش +1 مورد دیگر
عنه عليه السلام:مَنِ احتاجَ النّاسُ إلَيهِ لِيُفَقِّهَهُم في دينِهِم فَيَسأَلُهُمُ الاُجرَةَ، كانَ حَقيقاً عَلَى اللّهِ تَعالى أن يُدخِلَهُ نارَ جَهَنَّمَ. ۱
امام صادق عليه السلام:هركس كه مردم به او نياز دارند تا از دينشان آگاهشان كند، ولى مزد بخواهد، بر خداى متعال، سزاوار است كه او را داخل آتش جهنّم كند.
۱.عوالي اللآلي: ج 4 ص 71 ح 42، بحارالأنوار: ج 2 ص 78 ح 68.
کلیدواژهها حکمت نامه پیامبر اعظم در یک نگاهحکمت های عقلی و علمیعلم حکمت و معرفتتشویق به آموزش +1 مورد دیگر
معاني الأخبار عن حمزة بن حمران:سَمِعتُ أبا عَبدِاللّهِ عليه السلام يَقولُ: مَنِ استَأكَلَ بِعِلمِهِ افتَقَرَ.
فَقُلتُ لَهُ: جُعِلتُ فِداكَ، إنَّ في شيعَتِكَ ومُواليكَ قَوماً يَتَحَمَّلونَ عُلومَكُم ويَبُثّونَها في شيعَتِكُم، فَلا يَعدَمونَ عَلى ذلِكَ مِنهُمُ البِرَّ، وَالصِّلَةَ، وَالإِكرامَ!
فَقالَ عليه السلام: لَيسَ اُولئِكَ بِمُستَأكِلينَ، إنَّمَا المُستَأكِلُ بِعِلمِهِ الَّذي يُفتي بِغَيرِ عِلمٍ ولا هُدًى مِنَ اللّهِ عز و جل؛ لِيُبطِلَ بِهِ الحُقوقَ طَمَعاً في حُطامِ الدُّنيا. ۱
معانى الأخبارـ به نقل از حمزة بن حمران ـ: شنيدم امام صادق عليه السلام مى فرمايد: «هركس با دانشش نان بخورد، نادار مى شود».
گفتم: فدايت شوم! در ميان پيروان و دوستداران شما گروهى هستند كه دانش شما را مى گيرند و اين سو و آن سو مى برند و در ميان پيروانتان پخش مى كنند و متقابلاً، آنها نيز از نيكى و جايزه و اكرام، فروگذار نمى كنند.
فرمود: «اينان، نانخورِ دانش نيستند. نانخورِ دانش، كسى است كه بدون آگاهى و هدايت خداوند عز و جل و به طمع كالاى پَست دنيا، فتوا مى دهد تا حق را باطل كند».
۱.معاني الأخبار: ص 181 ح 1، بحارالأنوار: ج 2 ص 117 ح 14.
کلیدواژهها حکمت نامه پیامبر اعظم در یک نگاهحکمت های عقلی و علمیعلم حکمت و معرفتتشویق به آموزش +1 مورد دیگر
الكافي عن الفضل بن أبي قرّة:قُلتُ لِأَبي عَبدِاللّهِ عليه السلام: هؤُلاءِ يَقولونَ: إنَّ كَسبَ المُعَلِّمِ سُحتٌ.
فَقالَ: كَذَبوا أعداءُ اللّهِ، إنَّما أرادوا أن لا يُعَلِّمُوا القُرآنَ، لَو أنَّ المُعَلِّمَ أعطاهُ رَجُلٌ دِيَةَ وَلَدِهِ لَكانَ لِلمُعَلِّمِ مُباحا. ۱
الكافىـ به نقل از فضل بن ابى قرّه ـ: به امام صادق عليه السلام گفتم: مى گويند: درآمد آموزگار، حرام است.
فرمود: «دشمنان خدا، دروغ مى گويند. مى خواهند كه قرآن را نياموزند. اگر مردى [برابر] ديه فرزندش را به آموزگار بدهد، براى آموزگار، حلال است».
۱.الكافي: ج 5 ص 121 ح 2، تهذيب الأحكام: ج 6 ص 365 ح 1046، الاستبصار: ج 3 ص 65 ح 216، كتاب من لا يحضره الفقيه: ج 3 ص 163 ح 3597.
کلیدواژهها حکمت نامه پیامبر اعظم در یک نگاهحکمت های عقلی و علمیعلم حکمت و معرفتتشویق به آموزش +1 مورد دیگر
الكافىـ به نقل از حَسّان معلّم ـ: از امام صادق عليه السلام درباره آموزش پرسيدم. فرمود: «براى آموزش، مزد مگير».
گفتم: براى شعر و نامه ها و مشابه آن مى توان شرط كرد؟
فرمود: «آرى؛ پس از آن كه به كودكان در آموزش، يكسان بنگرى و برخى را بر برخى ديگر، برترى نبخشى». ۳
۱.قوله عليه السلام «سواء» حمل على الاستحباب، قال في التحرير: ينبغي للمعلّم التسوية بين الصبيان في التعليم، والأخذ عليهم إذا استؤجر لتعليم الجميع على الإطلاق، تفاوتت اُجرتهم أو اتّفقت، ولو آجر نفسه لبعضهم لتعليمٍ مخصوص جاز التفضيل بحسب ما وقع العقد عليه (مرآة العقول: ج 19 ص 82).
۲.الكافي: ج 5 ص 121 ح 1، تهذيب الأحكام: ج 6 ص 364 ح 1045، الاستبصار: ج 3 ص 65 ح 214.
۳.علاّمه محمّد باقر مجلسى در مرآة العقول مى گويد: اين يكسان نگرى، مستحب است. علاّمه حلّى در كتاب تحرير القواعد گفته است: سزاست كه آموزگار، در كار آموزش، ميان كودكان، برابر رفتار كند و به طور مساوى آنان را مؤاخذه نمايد و اين البته در هنگامى است كه براى آموزش عمومى و براى همه آنها استخدام شده باشد، خواه اُجرت يك يك آنها با هم برابر باشد و خواه متفاوت؛ امّا اگر براى آموزش خصوصى به كار گرفته شده است، به حسب هر آنچه قرارداد كرده اند، مى تواند در آموزش آنها تفاوت قائل شود.
کلیدواژهها حکمت نامه پیامبر اعظم در یک نگاهحکمت های عقلی و علمیعلم حکمت و معرفتتشویق به آموزش +1 مورد دیگر
المناقب لابن شهرآشوب:قيل: إنَّ عَبدَالرَّحمنِ السُّلَمِيَّ عَلَّمَ وَلَدَ الحُسَينِ عليه السلام الحَمدَ، فَلَمّا قَرَأَها عَلى أبيهِ أعطاهُ ألفَ دينارٍ وألفَ حُلَّةٍ وحَشا فاهُ دُرًّا. ۱
فَقيلَ لَهُ في ذلِكَ.
قالَ: وأينَ يَقَعُ هذا مِن عَطائِهِ؟ يَعني تَعليمَهُ، وأنشَدَ الحُسَينُ عليه السلام:
إذا جادَتِ الدُّنيا عَلَيكَ فَجُد بِها
عَلَى النّاسِ طُرًّا قَبلَ أن تَتَفَلَّتِ
فَلاَ الجودُ يُفنيها إذا هِيَ أقبَلَت
ولاَ البُخلُ يُبقيها إذا ما تَوَلَّتِ ۲
المناقب، ابن شهرآشوب:گفته شده است كه عبدالرحمان سُلَمى به فرزند امام حسين عليه السلام [سوره] حمد را آموخت. هنگامى كه آن را براى پدرش خواند، ايشان، هزار دينار و هزار جامه زربفت به او (عبد الرحمان) بخشيد و دهانش را پُر از دُر كرد. ۳ پس به امام عليه السلام چيزهايى [به طعنه]مى گفتند. امام حسين عليه السلام فرمود: «عطاى من (دينار و جامه) كجا و عطاى او (آموختن حمد) كجا!».
سپس، اين شعر را خواند:
«چون دنيا به تو بخشيد، تو هم آن را بر مردم/
ببخش، پيش از آن كه از كفت برود
كه اگر دنيا رو آورْد، بخشش، آن را تمام نمى كند/
و اگر رو گردانْد، بُخل، آن را ماندگار نمى كند».
۱.لا تتمتّع هذه الرواية بالاعتبار السندي الكافي وإنّما هي مُرسَلة؛ فإذا كان هذا الفعل صادرا من الإمام عليه السلام فيمكن أن يكون الهدف منه ـ مضافا إلى تكريم المعلّم ـ اُمورا اُخرى مجهولة لنا.
۲.المناقب لابن شهرآشوب: ج 4 ص 66، الديوان المنسوب إلى الإمام عليّ عليه السلام: ص 72 الرقم 27 وفيه البيتان فقط نحوه، بحارالأنوار: ج 44 ص 191 ح 3.
۳.اين روايت، مُرسَل است و از اعتبار لازم، برخوردار نيست و در صورتى كه چنين كارى از امام عليه السلام صادر شده باشد، ممكن است علاوه بر تكريم معلّم، اهداف ديگرى در نظر ايشان بوده كه براى ما مجهول است.
کلیدواژهها حکمت نامه پیامبر اعظم در یک نگاهحکمت های عقلی و علمیعلم حکمت و معرفتتشویق به آموزش +1 مورد دیگر